“关爱心灵，携手成长”心理健康活动月活动策划

一、活动背景

　  为响应上海学生心理健康教育发展中心组织的“上海学校心理健康教育活动月”计划，全面落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及上海学校学校心理健康要求，结合我校中职生心理特点，推进健康校园的建设，将心理健康教育落实，不断提升我校学生的心理健康水平。 

二、活动目的

　　为使中职生能够主动关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的标准，结合自身的实际情况，正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。

三、活动主题：“关爱心灵，携手成长 ”

四、活动方案：

1、“关爱心灵，携手成长”黑板报

时间：5.6-5.11

内容：各班出一版主题为“关爱心灵，携手成长”的黑板报，并在一周后对黑板报进行评比。

活动意义：宣传心理健康月活动，促进同学们关注心理，积极参与活动。

2、“心灵书签”设计比赛

时间：5.6——5.29

内容：通知各班同学，以小组或个人名义设计“心灵书签”，材料、形式、件数不限。书签上内容可以是与心理、励志相关的名言、图片。每班5张。

活动意义：鼓励同学积极了解和参与到活动中，促进学生提高心理健康意识。

3、5.25活动开幕式 

时间： 5.12

内容：

（1）由学校心理老师带领大家参加5.25宣传月的开幕式签名活动。 

（2）由老师带领大家在宣传横幅上进行签名。

（3）为17名校心理委员颁发聘书，共同携横幅拍照。

活动意义：有助于促进师生之间的感情，在老师的带领下，同学们更关注心理，知道心理的重要性。